LECTOESCRITURA

 - PIZARRA DE ARENA 

La pizarra de arena es un material muy polivalente. Ayuda a los peques a estimular el tacto a la vez que se trabaja la motricidad fina, la coordinación óculo manual, la direccionalidad, los trazos... y además de relajarse, los peques pueden hacer las actividades una y otra vez, sin miedo a equivocarse, porque con este material, los errores son hasta divertidos, pues sacudimos un poco la caja y volvemos a empezar.

Para realizar la caja necesitamos:

• Un táper, caja de madera o cartón.
• Sal, arena, pan rallado o azúcar (¡pero cuidado con las hormiguitas!).

Los peques pueden dibujar con el dedo libremente, realizar distintos trazos que les indiquemos, mostrarles un modelo y que lo reproduzcan, buscar entre los granitos de arena o sal con el dedo o con un pincel distintos objetos, etc.

¡Es una actividad que les encanta!

- BOLSA SENSORIAL

Las bolsas sensoriales son un material muy sencillo de preparar que nos puede servir para trabajar la lectoescritura, desarrollar la motricidad fina, además de estimular los sentidos del tacto y la vista.
Estas bolsitas nos pueden servir también para hacer juegos y actividades como dibujar, aprender y experimentar. 

Para hacer la bolsa sensorial necesitamos:

• Bolsas de Congelación
• Colorante alimenticio o témpera y purpurina (opcional)
• Gomina para el pelo

Añadimos a la bolsa la gomina, el colorante alimenticio y la pintura según nuestra elección y purpurina si tenemos en casa y queremos ponerle, pero no es necesario. Ahora toca jugar a... ¡MEZCLAR! 

Recomendaciones:

• Si la bolsa de congelación tiene algún dibujo o escrito podemos borrarlo con alcohol y algodón.
• No llenar la bolsa demasiado. Cuanto menos líquido en la bolsa, más se moverá todo lo de dentro. Si la llenamos mucho menos se puede manipular lo que hay dentro.
• Es muy importante extraer todo el aire de la bolsa para evitar que se rompa.
• Es muy recomendable reforzar el cierre hermético de la bolsa con cinta adhesiva o cinta aislante.
• Para jugar más tranquilamente y que no se no se les mueva a los peques, podemos fijarla a la mesa o a la ventana con esa misma cinta.
• Podemos añadir objetos dentro de la bolsa pero debemos evitar aquellos muy rugosos o puntiagudos que puedan romperla.
• Cuanta menos cantidad de líquido haya en la bolsa mejor más se moverá todo dentro de la bolsa, a mayor cantidad de relleno menos se podrá manipular todo lo que haya dentro.

En casa yo he hecho una actividad de trazos y grafía de los números (1,2 y 3).

- TRAZOS

Como alternativa al papel para realizar trazos o trabajar el reconocimiento de los números (1,2 y 3), de las grafías de las vocales, de las formas, podemos utilizar material que tengamos. 

En esta actividad podemos hacer a mano o imprimir distintos trazos, grafías de números (sin relleno, con líneas discontinuas o puntos).

Se pueden utilizar materiales diversos como botones, piedritas, tapones, clips, legumbres (garbanzos, lentejas, judías), trozos o bolitas de papel...